Debido a que el grupo es muy heterogéneo, la propuesta del trabajo final no es muy estricta en su consigna. La idea es que sea una tarea útil y relevante que puedan utilizar en sus respectivos trabajos o espacios educativos. Más que una consigna es un marco que cada quien puede adaptar a sus contextos, motivaciones e intereses particulares.
Les proponemos diseñar un marco metodológico para la inclusión de la IA en un proceso formativo. Por ejemplo:
- Si tienes una responsabilidad de planificación y te encargan crear el currículo de una asignatura de Introducción a la IA para secundaría, ¿cómo lo estructuras?, ¿qué contenidos incluyes?, ¿con qué metodologías la enseñarías?
- Si eres docente, ¿cómo imaginas trabajar con la IA en tu materia?, ¿de qué forma la incorporarías y en qué condiciones?
- Si eres parte de una organización que promueve el derecho a la educación, ¿cómo argumentarías ante las autoridades educativas la necesidad de que exista un marco normativo para la inclusión de la IA en las aulas?, ¿qué propuestas metodológicas les harías?
- Si impartes talleres, ¿cómo trabajarías en un par de días una introducción a la IA con enfoque crítico para organizaciones sociales?
Extensión
Si tienes tiempo y el trabajo te servirá en tus próximas actividades, profundiza tanto como puedas. Si no lo tienes, el ejercicio puede tener una extensión de 3 a 4 páginas muy esquemáticas.
Inspiración
En el siguiente tema hemos recopilado una serie de materiales que pueden orientarte para realizar la tarea.
Uso transparente de IA
No está prohibido emplear IA. Si lo haces, te pedimos que explicites: qué herramientas elegiste, qué prompts usaste para generar las distintas secciones, qué ventajas te aportó la IA al realizar el ejercicio, y si tuviste que corregir o modificar algunas partes y por qué.
Plazos
- Fecha de entrega: domingo 23 de noviembre a las 23’59 (en tu país). Enlace para enviar la tarea.
- Reunión síncrona de asesoría (opcional): jueves 20 de noviembre en el horario habitual [enlace a la sala].
- Autoevaluación [enlace al formulario]: valora el nivel de adquisición de las competencias propuestas en las distintas lecciones, hasta el 26 de noviembre.
- Evaluación del curso [enlace al formulario]: ayúdanos a mejor el curso con tu retroalimentación, hasta el 26 de noviembre.
- Reunión de revisión y cierre del curso: jueves 27 de noviembre en el horario habitual [enlace a la sala].
